GRADE 5 · SCIENCE · UNIT GUIDE
振り子の運動
振り子が1往復する時間に関係する条件を、振れ幅、重りの重さ、振り子の長さを一つずつ変えて調べます。
対象小学5年生教科理科目安ふつう 105秒確認Shader Research
1
LEARNING GOALS
この単元で身に付けること
- 振り子の周期に関係する条件を調べる
- 一条件だけを変えて実験する
先に確認したい単元
- 風とゴムの力
2
HOW TO SUPPORT
家庭での確認ポイント
取り組み方
- 変える条件は一つだけにし、ほかの条件をそろえます。
- 複数往復の時間を測ってから、1往復の時間を求めます。
よくある間違い
- 複数の条件を同時に変え、どの条件の影響か分からなくなる。
- 振り子の長さを、支点から重りの中心までで測らない。
3
APPROVED SAMPLE
承認済み問題の例
問題ID: eds_e5_science_pendulum_001・手動編集・公開承認
1
振り子の長さが1往復する時間に関係するか調べます。長さだけを変えるとき、同じにする条件の組み合わせはどれですか。
- おもりの重さと振れ幅
- 振り子の長さとおもりの重さ
- 振り子の長さと振れ幅
- 長さ・重さ・振れ幅のすべて
答えと解説を確認する
答え：おもりの重さと振れ幅振り子の長さの影響を調べるには、長さだけを変え、おもりの重さと振れ幅を同じにします。複数の条件を変えると原因を判断できません。確認：Shader Research（2026-08-09）
SOURCE & REVIEW
公開根拠と更新情報
文部科学省の学習指導要領・解説を参照し、独自の単元構成と説明に整理しています。
- カリキュラム版: jp-elementary-2020-v1.0.0
- 記事作成日: 2026-08-09
- 確認: Shader Research（2026-08-09）
この学年・教科で宿題をつくる
難易度と時間を選び、承認済み問題bankから解答つきプリントを作成できます。
∞宿題をつくる広告なし