GRADE 6 · JAPANESE
小学6年生の国語
小学校配当漢字、語彙、情報の信頼性、討論、文章表現を総合的に学びます。複数資料を比較し、筆者の主張と根拠を評価して自分の考えをまとめます。
対象小学6年生単元7単元確認Shader Research
1
LEARNING UNITS
主な単元と身に付けること
language knowledge
第6学年の漢字
- 小学校配当漢字を読む
- 第6学年の配当漢字を書く
- 文脈に応じて漢字を使い分ける
language knowledge
語彙と文体の使い分け
- 話し言葉と書き言葉を使い分ける
- 語句の由来や変化に関心をもつ
- 敬語を適切に使う
information
情報の信頼性と整理
- 情報の発信元と根拠を確かめる
- 複数資料を比較する
- 目的に応じて情報を整理する
speaking listening
立場を明確にした討論
- 立場と根拠を関係付けて話す
- 意見の共通点と相違点を整理する
- 話合いをまとめる
writing
説得力のある文章
- 目的に応じて資料を選ぶ
- 主張・根拠・例を構成する
- 読み手の立場から推敲する
reading
作品を比較する読書
- 視点や表現の違いを捉える
- 複数作品を比較する
- 根拠を示して解釈を伝える
reading
主張と根拠の評価
- 筆者の主張と根拠を対応させる
- 論の進め方を評価する
- 複数資料から考えをまとめる
2
SAMPLE QUESTION
承認済み問題の例
「かんたん」から選んだ例題です。答えを開く前に、問題文の条件と学習した単元を確かめてください。
APPROVED SAMPLE
第6学年の漢字
小学6年・国語・問題bank・公開承認
1
「宇宙」の読み方を、ひらがなで書きましょう。
答えと解説を見る
答え：うちゅう「宇宙」は「うちゅう」と読みます。問題ID：prb_seed_1329b1e71b8b376b075d392e確認：Shader Research（2026-08-09）
FOR GUARDIANS
保護者の方へ
答えが一つに決まらない問題では、表示例との一致だけでなく、設問の条件を満たし、本文や言葉を根拠に説明できているかを確認してください。
本ページは`jp-elementary-2020-v1.0.0`に基づき、Shader Researchが2026/08/09に公開内容を確認しています。
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